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小學生關于精彩極了和糟糕透了讀后感

小學生關于精彩極了和糟糕透了讀后感
摘要 : 從前有一家有個小女孩,她的名字叫皮皮,她的媽媽在她的小時候就死了,她的爸爸是個船長,被一次雷雨天變成了黑人王國的國王。所以這個家只剩下皮皮一個人。以下是小編為大家精心搜集和整理的《長襪子皮皮》讀后感,希望大家喜歡!【篇一】長襪子皮皮是個與眾不

  精彩極了和糟糕透了讀后感一

自從我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我明白了我們在成長的過程中一定要有鼓勵和批評這兩種教育。這樣我們的人生才會順利的前進!

這篇課文是寫巴迪的母親、父親對巴迪寫的詩的截然相反的評價。文章記述了“我”在母親熱情的鼓勵下和在父親嚴厲的教育下成長的故事。說明了生活中的每個人既需要鼓勵,又需要警告,人們應在愛的鼓勵下努力進取。

課文中的“每一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:‘小心,注意,總結,提高。’”這里我非常喜歡,這段話說的是,在一個人的生活中,需要愛的鼓勵和贊揚,使自己鼓起前進的勇氣,揚起希望的風帆,勇往直前。另外,人的生活中還需要另一種警告的力量,需要有人指出自己的不足和錯誤,提醒自己小心謹慎,更加努力。缺少前者,人生很可能喪失信心,停滯不前;而缺少后者,人生就可能驕傲自滿,誤入歧途。是啊,我也有過這樣的例子,記得上一年級時,譚老師夸我寫字好看,便在全班同學面前夸我,弄得我不好意思、得意洋洋啦。從那以后,老師讓我們回家自覺的練字,可我呢?連筆碰都懶得碰,當時我想:譚老師不是說我寫字好么?反正我寫也是白費筆墨,寫了也白寫。就這樣持續了一個星期,之后我寫的字再也沒那么好看啦。正是因為我只獲得愛的鼓勵和贊揚,沒有批評的力量,所以才導致我犯下了嚴重的錯誤。

讀完了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之后,我終于明白了這兩種愛,缺少一樣都不可以。

  精彩極了和糟糕透了讀后感二

我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我感到母愛如水,水養育了我們,滋潤著我們,擁抱著我們,這讓我們知道愛是世界,世界有愛。父愛則如山,山如脊梁,支撐起一個信念的天堂;山如青鋒,揮閃出不卷刃的剛強;山如石刻,無聲傳達最蒼勁的呼號……就是這樣才給了我無比的力量。

這篇課文講的是對作者的一首小詩,母親與父親的評價截然不同:母親的“精彩極了”給了“我”創作的靈感是“我”創作的源泉;而父親的“糟糕透了”又小心地拔正著“我”的航向,讓“我”不至于沾沾自喜,誤入歧途。父、母親表達愛的方式不同,但他們都用各自的愛鼓舞著“我”的生活之帆不斷前行。

這篇課文讓我記得有一次,我正在開始學溜冰。怎么也學不會,我媽媽看見了,就鼓勵我說“加油啊!你一定會學會的,而且還會溜得棒極了呢!爸爸看見了說:“學溜冰這么簡單,都不會。真是一個大笨蛋。”雖然嘴上這么說,但是爸爸還是在幫助我。我在爸爸的幫助下也在媽媽的鼓勵下學會了溜冰。我從小到大,每學一樣東西,媽媽都會鼓勵我,但是我爸爸卻不一樣,他每次都會說我是一個超級超級大笨蛋。

就讓我來仿照課文的原話來說一遍吧!這些年來,我小時候聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“棒極了”;“笨死了”;“棒極了”,“笨死了”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心里知道,“棒極了”也好,“笨死了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發點—那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。

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