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關于給遠方朋友的一封信精選

關于給遠方朋友的一封信精選
摘要 : 《少年派的奇幻漂流》是西班牙作家揚·馬特爾的代表作,一面市便驚艷國際文壇,獲獎無數,成為暢銷書。小說描寫一個印度男孩和一只叫理查德·帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后獲得重生的神奇故事。由好萊塢華人導演李安執導改編自該作品的

寫信是一種強化表達能力的方法!下面就是小編收集的給遠方朋友的一封信,供大家參考!

【篇一】

山區的小朋友們:

你們好!

突然收到一封莫名其妙的信,你們一定很驚奇吧?沒關系,雖然說我們素不相識,但是,這一封小小的書信,一定能架起我們友誼的橋梁。

我是育才小學五二班的一名普通的小學生,我偶爾看了一下電視新聞,知道了你們住在深山里,雖然生活過得很貧苦,但是房間里的墻上掛滿了獎狀。從小就會很多家務活,小小年紀,家中的大事小事全部包了。我著實的佩服,如果換做是我,我也不一定做得很好。當我知道你們因為沒有錢,讀不了書,上不了學,我的心里著實的難受。真想與你們展開一次手拉手活動,用我們微薄的力量增添你們讀書的動力。

我們全家捐助了一些資金給你們,雖然只是杯水車薪,但也是一點心意。雖然我們相隔千里,但是我們可以用書信聯絡,我們可以在書信中聊天,也可以互相解決學習上的困擾。

希望我們的友誼日久天長。

祝:

學業健康,身體健康。

【篇二】

遠方的小朋友:

你們好!

我是河南省焦作市修武縣第一實驗小學五(6)班的一名學生,我叫侯梓璠,今年12歲了,是一個女生。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識,我有一個幸福的家,在溫馨的小窩里快樂的生活,每天打打鬧鬧,其樂融融。

可看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張破舊的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮檫掉,再用一次;有的同學的必用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊不頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還是新的,書角一點也沒卷起;有的同學……你們再那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習精神真讓我們敬佩。

再看看我們吧!我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里的人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么都非要不可,老惹大人生氣。

同學們,好好學習,將來成為祖國的棟梁之才!

祝你們快快樂樂、學業進步、天天向上!

【篇三】

遠方的小朋友:

你好

我是河南省鄭州市伊河路小學五(3)班的一名同學,叫崔常健,今年11歲了。我最喜歡藍色,因為它有一種讓人清爽的感覺,使人冷靜下來。我是雙魚座的,喜歡聽音樂,最喜歡聽周杰倫的歌,他的《稻香》是我的最愛。我們五(3)班是個溫馨的大家庭,說實話,有時也會起爭執,那也是難免的,過一會兒就和好如初了。

我們的學校十分美麗,早上一走進校門就有一股沁人心脾的清香。那是草坪里的月季花釋放出的香味。現在春天到了,枯黃的草發出嫩芽,顯得翠色欲流。大門的右邊有一個車棚,是放置老師和學生車輛的。校門正中央是一幢高大的老教學樓,它和新教學樓連在一起,每天早上都回傳出朗朗讀書聲。從老教學樓上去,在二樓半的時候,會出現一個口,那里有一個多媒體教室。在往上上快到五樓的時候,又會一個口里面是微機室。

過了老教學樓,就是南操場。什么?你說為什么是南操場。我們的學校很有意思,新教學樓將兩個操場分開了,所以就有兩個操場啦!介紹了我們學校的情況后,你應該了解了我們學校了吧,那就解釋你們的情況吧,我等著你回信。

祝你

身體健康學習進步

【篇四】

遠方的朋友:

你好!

雖然我們相隔很遠,但我們一起生活在祖國這個大家庭中,一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。

雖然我們沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔,今年11歲,是個活潑的女孩。烏黑的頭發,亮晶晶的眼睛,修長的眉毛。我想,這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩,也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣,你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!

遠方的朋友,你知道嗎?隨著改革開放的順利進行,祖國發生了巨大的變化,我的家鄉也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈,層層疊疊,直插云霄,水泥路,縱橫交錯,四通八達,處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會,你來我家鄉怎么樣?

還有我的學校,美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐,我們好像生活在花園里。如果你來我的學校,我給你當導游怎么樣?

最近你的學校成績怎樣?你和同學經常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經常寫信,不僅可以增進雙方的友誼,還能提高寫作水平呢!愿能通過這封信,讓我與你交上朋友,也愿我們的友誼天長地久!

學習進步,身體健康

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